ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ ТЕХНИКИ БАТИКАИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ ТЕХНИКИ БАТИКАГарифуллина Люция Ильфатовнастудент 5 курса, кафедра технологии и дизайна Вят. Светлана Большакова Узелковый батик. Мастер-класс с детьми. Как мне хотелось попробовать сделать роспись по ткани. Смотрела работы у Тани Кирюшатовой, Лены Ивановой. Следующим, одним из наиболее популярных видов батика является горячий батик (рис. Технология Регион доставки *. Самовывоз (бесплатно). Это простоя техника . Художественная роспись ткани – узелковый батик. Разделы: Технология. Цель: Развить интерес у воспитанников к. Задачи. познакомить детей с техникой создания. Тип урока. 1- я часть урока: Теория. Наблюдение, усвоение. Практика. Импровизация и.
Содержание урока. История возникновения батика. Виды и способы раскраски ткани с помощью. Инструменты и приспособления. Правила техники безопасности. Определение расположения узора на изделии. Определение цветогаммы для узора. Определение способа завязывания узлов. Красители естественные. Методическое оснащение урока. История. возникновения батика. Родиной искусства украшения тканей красящими. Индию – страну, где в. Так, например в Индии широко распространился. Перед окрашиванием ткани определённые её. Так на цветном. фоне появлялась белая фантазийная узорная линия. Это название изменилось сегодня и звучит –. Уже в самом переводе заложен смысл узелковой. К сведению: знаменитая краска “индиго”. Европу была завезена также из Индии. Узелковая техника под названием “планги”, что. Малайзии. и Индонезии. В Европе этот вид художественной росписи стал. ХIХ веке. В России батик появился в ХХ веке и применялся. Например, в 7. 0- е годы в технике узелкового батика. Сегодня снова очень модно носить сарафаны. Для текстильной. промышленности в основном применяются. Естественные красители бывают растительного. Они содержатся в корнях, листьях. Так, например: Оттенки жёлтого цвета Растения. Сбор. 1Ярко- жёлтый. Листья берёзы. Начало лета. Тёмно- жёлтый. Старые пихтовые шишки. Весна. 3Тёмно- жёлтый. Луковая шелуха Оттенки коричневого цвета 1. Светло- коричневый. Молодые шишки пихты. Весна. 2Коричневый. Опавшие листья яблони Осень. Чёрно- коричневый. Листья и стебли картофеля 4. Бежевый. Крапива. Всё лето. 5Ярко- коричневый. Опавшие листья осины. Осень Оттенки зелёного цвета 1. Зелёный. Пихта. Весна. Светло- зелёный. Листья осины. Лето. 3Тёмно- зелёный. Картофельный стебель и листья. Период цветения Оттенки синего цвета 1. Синий. Полевой василёк. Период цветения. 2Светло- синий. Корни пырея. Лето Оттенки красного цвета 1. Пурпурно- красный. Опавшие листья клёна. Осень. 2Ярко- красный. Плоды черешни. Начало лета. Тёмно- красный. Корни и листья щавеля. Весна. 4Сине- красный. Цветы подорожника. Лето Оттенки чёрного цвета 1. Чёрный с коричневым оттенком. Кожура граната. Техника безопасности. При крашении работать в перчатках; Пользоваться посудой с устойчивым дном; Накрывать стол плёнкой; Не ставить краски на край стола; Вынимать изделие из кастрюли щипцами; Соблюдать осторожность у электроплиты; Волосы убрать под косынку; Осторожно завязывать узлы ниткой, чтобы не. Самостоятельная работа. Занятие упражнений и экспериментирования. Для работы нужны следующие материалы. Однотонная ткань светлых тонов; Крепкие нитки или шнур; Анилиновый краситель; Уксус, соль, свеча. И приспособления. Эмалированная кастрюля; Деревянные щипцы для помешивания ткани; Резиновые перчатки; Прищепки; Крупные бусины или камушки (для обвязки шнуром). Создать эскиз изделия; Определить и наметить расположение узора на. Определить цвет для окрашивания; Определить способ завязывания узла. Чтобы не испортить ткань или готовое изделие. Итак, на сегодняшнем занятии будем выполнять. Узор “Солнышко”Для получения узора “солнышко” на ткани. Можно в намеченное место для узора вложить. Можно также самостоятельно придумать узор. Узлы завязывать необходимо очень туго, чтобы. Для. этого можно шнур или нитки обработать. Итак, салфетки с завязанными. Снятие усталости с глаз. Быстро и сильно потереть ладони друг о друга. Затем приложить. ладони к глазам и подержать минуту. Снятие напряжения со спины. Откинуться на спинку стула, медленно поднять. Повторить. несколько раз. Подготовка красителя и крашение заготовки (на. Появилось ли желание окрасить. Сегодня вы все активно. И самое главное – рационально использовали. Актуализация полученных знаний по теме. Фронтальный опрос.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |